傳承書畫裱褙藝術 黃金富深耕社區

※本文轉載自南港社區大學網站人物專訪

▌人˙物˙專˙訪

→飛托技法透過得宜的裱褙更能彰顯作品的高雅。

傳承書畫裱褙藝術　黃金富深耕社區

隨著時代急速轉變，現代人多以電腦為書寫工具，因應書法而生的裱褙技術遂逐漸沒落，著實為文化界的一大隱憂。為促進社會大眾學習傳統技藝，重視文物保存概念，黃金富老師於多所社區大學開設書畫裱褙課程，希望透過教學傳承，讓這項傳統工藝之美得以延續。

孤芳自賞不如精美裱掛
黃金富表示會接觸到裱褙實出偶然。當初是為了寫斷了幾代的家譜，在沒有頭緒下只好三天兩頭的跑去國家圖書館找資料，當時館內有開設許多免費學習的課程，他心想既然大老遠來了，不如就學點東西回去，於是就報名了書法、畫畫、篆刻、裱褙等課程，也因此學出了興趣。
學建築出身的他曾當過公務員，也開過咖啡店，沒想到最後卻成為一位裱褙師傅，並在這行業專研了二十幾年。黃金富認為不管書法或是圖畫，最後都要能將它 裱框整修好才算是一幅完整的作品。他說裱褙師傅就好比服裝設計師，會針對不一樣的顧客，設計出不一樣風格的服飾來搭配。古人謂「能書、能畫、能裱」，就是 在強調一件作品裱褙得宜，才能彼此相得益彰。黃金富表示書畫本來就要呈現出來讓人欣賞，擺在抽屜裡孤芳自賞多沒意思，裱掛出來不但可以讓大家批評指教，還 可以美化生活空間，何樂而不為呢？

→裱褙所需的材料工具。

→裱褙技法易學不易精考驗了師傅的細心和耐心。

幕後功臣突顯畫作
看展覽要看整體美，學習裱褙其實也是在培養你的審美觀，同樣一張畫掛在那裡，大多數人都是看畫作本身，殊不知裱褙才是突顯畫作的幕後功臣。
學習有成後的黃金富在國家圖書館推出個展，他顛覆了大眾的觀看模式，舉辦一場從來沒有人辦過的裱褙展。黃金富說：「這是我的一場處女秀，展覽的作品跳 脫傳統思維，做了許多花俏誇張的樣式，但那就像時尚秀，你不可能真的穿著一身標新立異的衣服走在路上，我所要表達的是創作理念，這是很重要的，傳統也要能 創新，要有自己的想法。」
黃金富表示，學習裱掛不用擔心自己沒基礎，初階班的學生可以用畫框練習，從顏色的挑選開始，利用深淺不一的框架來做搭配，訓練基礎美感。而裱褙綾布也 多會選擇以中性布料為主，讓大家容易下手不易出錯，教學的重點是讓大家肯學，了解製作過程，基本技術要先學會以後才能揮灑自如，創出自己的一番新天地。裱 褙不一定只用來典藏字畫，現在坊間有許多設計精美的雜誌月曆，經過托襯裝裱可以讓這些小作品長期保存。

守住傳統與開創新境
大多數人學習技藝是為了餬口飯吃，但黃金富卻抱持著更大的願景，為了不讓裱褙技藝失傳，他這二十幾年來致力於教學，希望能將這一項傳統技藝傳承下去。 受到大環境的影響，從事裱褙工作本就不易，投入教學更是一大挑戰，新一代的年輕人大多不願承受這種辛苦的磨練，學習人數本來就不多，而裱褙的裁切、鑲接、 陰乾等工作都需要空間，招生人數也有所限制，儘管每次開課前還需到學校進行場勘，準備的工作繁瑣冗長，但黃金富卻始終不放棄，努力奔波只希望讓裱褙技藝能 在社區生根。
黃金富表示他能做的只是領航，多數還是要靠學生自己去摸索，因為透過實際操作才能發現問題，所以他要求學生每學期都要交出兩幅作品作為學習的成果。
而黃金富雖然從事的是傳統產業，但卻常鼓勵學生要能獨立思考，勇於創新。就拿展覽這件事來說，他不希望學生只滿足於學校舉辦的成果展，而是要能在學校 以外的地方多多展示，因為這樣才能讓更多的社會大眾欣賞到美麗的裱褙作品，認識裱褙藝術。另外，除了使用傳統的教學方法，他也致力於數位化的開展，將教學 作品錄製成DVD，開設學習分享網站等，希望裱褙工藝能永遠傳承。（趙惠琪報導）
※本文轉載自南港社區大學網站人物專訪